|
Школьная
жизнь полна событий и сюрпризов: контрольная по химии в пятницу,
творческое сочинение по биологии в понедельник, опрос по физике
в...прямо сейчас, детки!
В свете таких вещей приезд в нашу гимназию группы школяров
из Лейстерского колледжа в Англии был воспринят с большим
интересом.
Сопровождающего
детей учителя, Джона Толли, пригласили к нам на английский.
Я ушами не хлопала и пришла на урок со списком из 26 вопросов,
который включал "Ваш вкус в
женщинах" и "Хотели ли вы когда-нибудь стать рок-звездой?".
В это время мы усиленно проходили английские праздники, поэтому,
чтобы проверить степень правдивости
наших километровых топиков, так и спросили:
1. - Расскажите нам об этих 6 публичных праздниках, что отмечают
в Англии.
- Вы говорите, у нас 6 публичных праздников?
6? Хотел бы я иметь столько! Да, да, Boxing Day - 26 декабря,
нет, я не знаю, почему так называется. Да и ничего особенного
мы на него не делаем. Что мы делаем? Ничего! - можно
сделать вывод, что все наши тома тем просто высосаны из пальца.
Разумеется, не из пальца англичанина.
2. - Кого из знаменитых людей вы хотели бы встретить, и что
бы вы ему сказали?
- Я спросил бы у Шекспира, правда
ли, что он учился в моей школе?
3. - Вы одевали когда-нибудь килт?
- Нет, он - неудобный, в Шотландии
куча мошкары, если вы вдруг решите пробежаться в таком наряде
по окрестным холмам, будете долго жалеть. Эти мошки такие
легкие, что когда вы пытаетесь прихлопнуть их руками, возникающий
ветер сдувает вашу добычу в неизвестном направлении. Что касается
истории килтов... Когда Англия пыталась упрочить свою власть
над Шотландией, все килты и, вообще, клановая символика была
запрещены, в Викторианские времена ее снова восстановили,
но в таком романтическом, декоративном виде.
Она теперь ничего не значит и мало что общего имеет с Шотландией.
Вот...
4.- Вы любите музыку?
- Церковную люблю, классическую 16-17 веков,
Бетховена..
- "Веаtles"?
- Не заслушиваюсь, конечно, но если
случайно услышу их по радио, то я, конечно, скажу: "0,"Веаtles"!"
и вспомню свои тинейджерские дни.
5. - Ваш жизненный девиз - это "...".
- "Уйти на пенсию". Ха-ха-ха!
Но, вообще, "честно работать".
6. - Как вы стали учителем?
- Случайно. Я занимался археологией,
научным сохранением артефактов, найденных при раскопках в
древних городах. Мой контракт длился 2 года и уже подходил
к концу. Как-то я ляпнул своему другу: "А не поучить
ли мне детишек в школе?".
На следующий день мне позвонили из соседнего колледжа и сказали:
'Так давай, приходи, поучи детишек в школе!" Я в это
время стоял внизу в лаборатории с пробирками в руках, весь
залитый какой-то химической гадостью. Но пришёл-таки и начал
учить детей математике.
- Каких вы детей учите?
- Мальчиков с 11 по 18 лет. Могу сказать,
что в 11 они все хорошие, примерные и доброжелательные. В
13-14 они становятся "pain in the neck" (каким-то
кошмаром), потому что очень трудно понять, что им нравится,
а что нет.
7. - Ваше хобби?
- Прогулки по горам. И это совсем
не хобби, это уже мания.
8. - В какую страну вы хотели бы съездить?
- В Новую Зеландию, там полно
гор, а значит, я смогу в полной мере удовлетворить свою страсть
к пешим
прогулкам.
- А вам не нравятся Альпы? И
ближе как-то.
- Ну, в Новой Зеландии климат
получше и людей меньше. Я же забыл сказать, я люблю прогуливаться
в одиночестве. И ещё можно съездить в Норвегию и Канаду по
тем же причинам, а в Исландию, чтобы исследовать почвы.
9. - Любите летать на самолёте?
- НЕТ. Я как истинный математик
всегда в самолете достаю калькулятор и начинаю высчитывать
среднюю перегрузку и сколько осталось времени до того, как
мы свалимся. Я не получаю удовольствие от полёта. Я думаю
за всех.
10. - Какие по-вашему белорусы?
- Открытые и гостеприимные.
Очень открытые. Недавно мы возвращались со спектакля, и в
середине ночи какие-то мужчины подошли ко мне и спросили,
уважаю ли я их (=)). Очень приятно, что все такие дружелюбные.
11. - Как вам нравится наша система образования?
- Хорошо, что вы не перескакиваете
из школы в школу. В Англии в 11 лет практически все дети меняют
школы: начальное и среднее образование получают в разных.
Зато у вас учат слишком много предметов, ваши экзамены не
объективны, а зависят от точки зрения экзаменатора. И, конечно,
вам не хватает средств на переоборудование школ.
12. - Что насчет белорусского или русского языка, знаете что-нибудь?
- "Ниэт, ничэго не
знаю! Бульба!" - расстроенно говорит Джон и разводит
руками.
- Но, вообще, как звучит
белорусский язык для уха англичанина?
- Нецельно. Как славянский
язык, которого я не понимаю!
13. - Любите фильмы смотреть?
- Да, костюмированные
драмы по Викторианским романам. М-м-м. "Императора Солнца"
люблю смотреть. Автобиографичный фильм с очень счастливым
концом, pекомендую...
Итак, Джон Толли. Англичанин лет 60, имеет солидный вид, бороду
и пытливый взгляд. Держится спокойно, много шутит. Урок закончился
с трелями звонка гораздо быстрее, чем обычно - значит, разговор
получился интересный.
|